Une intégration hors pair des applications en ligne.


Ron Nowlan

Ron Nowlan

Ministère de l’Éducation de la Saskatchewan

L’élément de base technologique fourni par The Learning Bar est fiable, convivial et robuste et a des caractéristiques qui garantissent une grande accessibilité pour l’utilisation des données sur les résultats.

Matthew Gagnier

Matthew Gagnier

Ottawa-Carleton District School Board, Ontario

Les outils en ligne pour analyser le sondage ont permis aux équipes de l’école de faire une recherche dans les données du sondage très rapidement – la caractéristique Nuage de mots a été particulièrement utile pour la recherche des questions ouvertes, ainsi que la capacité de ventiler les données et de créer des graphiques personnalisés. Le processus d’adaptation du sondage est extrêmement rapide et les fonctions de suppression des données et d’anonymat permettent réellement aux écoles d’assurer facilement l’anonymat des réponses des élèves.

Des outils de sondage de calibre international.


Sui-Linn White

Sui-Linn White

Maitland District Office, Australia (Sui-Linn s’est depuis jointe à notre équipe de TLB en Australie)

Les rapports d’Entendez-moi (NotreÉCOLE) nous ont fourni des données d’une nouvelle profondeur et intensité sur l’engagement des élèves. Les rapports… ont été utilisés immédiatement par les élèves, les enseignants, l’administration de l’école et les communautés d’apprentissage afin de guider les pratiques en salle de classe et la planification stratégique.

Dave Tooby

Dave Tooby

Coordonnateur des sondages, district scolaire 63, Saanich, C.-B.

Il est très utile de voir comment nous nous comparons avec toutes les autres écoles au Canada et de nous comparer avec des écoles socio-économiques semblables. TLB a apporté un soutien continu, et ses sondages ont fourni des renseignements utiles à l’école et au district.

Art Blackwell

Art Blackwell

Directeur de district, district scolaire 73 (Kamloops/Thompson)

Sans exception, les écoles qui ont utilisé l’outil de sondage Entendez-moi estimaient que l’information était d’une valeur inestimable. Même si l’information a souvent confirmé certaines intuitions du personnel, les surprises (grandes et petites) ont été nombreuses.

Un service à la clientèle et un soutien à la mise en œuvre de premier plan.


Gerald Fijal

Gerald Fijal

Directeur de l’apprentissage, Calgary Board of Education

Pendant la période où j’ai travaillé avec The Learning Bar, j’ai été très impressionné par le niveau de service fourni.

Ron Nowlan

Ron Nowlan

Ministère de l’Éducation de la Saskatchewan

La formation et le soutien que nous avons reçus de l’équipe de The Learning Bar ont été très bien adaptés et très respectueux. L’équipe des services aux clients a mis les bouchées doubles pour que nous soyons satisfaits.

Matthew Gagnier

Matthew Gagnier

Ottawa-Carleton District School Board, Ontario

Notre district a pu faire appel au formateur et à l’équipe technique par courriel et par téléphone pour obtenir rapidement des réponses aux questions. Les directions d’école ont été ravies de pouvoir compter sur quelqu’un à qui elles pouvaient téléphoner immédiatement pour obtenir une solution aux problèmes.