Colaboratión internacional

Se contrata a The Learning Bar para desarrollar los cuestionarios para estudiantes, docentes, familias y centros educativos para PISA para el Desarrollo de la OCDE. Los cuestionarios se están desarrollando usando un modelo de transcurso de vida llamado Prosperidad Educativa, desarrollado por The Learning Bar, que pueden usar los países en sus esfuerzos por crear capacidades. La Prosperidad Educativa aprovecha la fuerza medular de PISA en cuanto a que no sólo proporciona mediciones válidas y confiables del desempeño de los estudiantes en la lectura, las matemáticas, y las ciencias, sino que también proporciona mediciones sobre la salud y el bienestar, el involucramiento y los logros de los alumnos. El modelo también incluye mediciones que impulsan los resultados de los alumnos, conocidos como Fundamentos para el  Éxito. Éstos incluyen mediciones de enseñanza inclusiva, instrucción de calidad, tiempos de aprendizaje, y posesiones materiales. Los resultados no cognitivos y los fundamentos se pueden monitorear al paso del tiempo y compararse entre países de la misma manera que los resultados de los exámenes PISA. Actualmente, son ocho países los que participan en PISA para el Desarrollo: Camboya, Ecuador, Guatemala, Honduras, Panamá, Paraguay, Senegal y Zambia.

Investigación

La mayoría de los modelos de aprendizaje estudiantil consideran el involucramiento del alumno como un insumo: una característica duradera del alumno o alumna que determina su aprovechamiento académico. El modelo de The Learning Bar (TLB), sin embargo, establece el involucramiento y la salud estudiantiles como importantes resultados escolares por derecho propio, al lado del aprovechamiento académico, como mediciones críticas del éxito.

Los alumnos que batallan para aprender a leer durante la primaria encuentran dificultades cada vez mayores después del tercer grado, ya que para entonces se espera que los alumnos lean contenidos en múltiples materias. Luego, se espera que los alumnos aprendan a extraer los distintos elementos de información del texto, integrar esta información, explicar relaciones, sacar inferencias y desarrollar hipótesis. Los niños que batallan para leer se rezagan cada vez más y, para el grado 6 o 7, muestran señales de alejamiento e indiferencia hacia el aprendizaje.

iStock_000014883056También creemos que la salud de los alumnos afecta su aprovechamiento (y viceversa) y su involucramiento (y viceversa). Entre los alumnos que sufren de problemas de salud, son preocupantes los casos de asma, alergias, infecciones crónicas del oído y obesidad. Los problemas de conducta relacionados con la hiperactividad, la falta de atención, los trastornos emocionales, la agresión física y la agresión indirecta, también surgen al primer plano cuando los niños ingresan a la escuela. Estos problemas también pueden impedir el desarrollo cognitivo. Durante la adolescencia, la salud física y mental de muchos estudiantes se ve comprometida debido a estilos de vida insanos y la participación en actividades arriesgadas.

Proporcionamos a los administradores escolares los métodos y recursos necesarios para recabar, analizar y presentar los datos respecto a estos factores clave que afectan el éxito de los estudiantes.

Para conocer más sobre cómo obtenemos resultados que pueden ayudarle a usted y a su escuela, por favor consulte nuestra sección sobre investigación. Enseguida se describe información que puede encontrar dentro de esta sección.

Raising and Leveling the Learning Bar (Elevando y nivelando la barra de aprendizaje): Conozca el concepto detrás de elevar y nivelar la barra de aprendizaje.

Mediciones significativas: Profundice en nuestras mediciones, cómo se crean y cómo pueden ayudarle a mejorar los resultados escolares.

Indicadores de tendencias futuras: Entérese de los indicadores de tendencias futuras que orientan las políticas escolares y las decisiones sobre la enseñanza, e incrementan el involucramiento de los alumnos.

Datos comparativos: Valiéndonos de una vasta base de datos sobre los alumnos y las escuelas, ofrecemos un recurso singularmente abundante de estándares y herramientas comparativas.

Precisión: Descubra los métodos con los que logramos que nuestros resultados sean precisos y conozca cómo el sesgo puede afectar sus mediciones.

Confiabilidad: Conozca la investigación que fundamenta nuestras mediciones, encuestas y resultados, y conozca la consistencia que empleamos en nuestro proceso de medición.

Validez: Explore el proceso y las investigaciones que usamos para asegurar que nuestras herramientas midan lo que deben medir.