Jugar con un propósito

Use las actividades EIT-100 en el fortalecimiento de las áreas de aprendizaje para medir su avance

Para que todos los niños tengan éxito en la escuela es fundamental proporcionarles información a los educadores. Igual de importante es vincular todas nuestras evaluaciones con una intervención eficaz. La Evaluación Infantil Temprana (EIT-VM) incluye un conjunto de 100 actividades atractivas y divertidas basadas en juegos llamadas EIT-100. Estas actividades fueron desarrolladas por expertos en educación infantil temprana, con la asesoría de un equipo que incluía un especialista en el habla y el lenguaje, un terapeuta ocupacional y un fisioterapeuta. Las actividades fueron probadas por una muestra amplia de educadores de la primera infancia, y posteriormente se modificaron de acuerdo a sus comentarios. Estas actividades de aprendizaje se basan en la ciencia de las habilidades lectoras y están diseñadas para que los profesores las usen después de aplicar la Evaluación Infantil Temprana (EIT), para poder apoyarlos en sus complejas necesidades del aula.

Early Years Evaluation - EYE-100 Learning Activities

Características importantes

Cuarenta de las actividades hacen énfasis en las habilidades del área cognitiva y otras cuarenta se centran en las habilidades del dominio del lenguaje y la comunicación. Un conjunto adicional de veinte actividades tienen como objetivo fortalecer las habilidades de indagación y resolución de problemas. En cada actividad se incluye:

una descripción breve de la actividad y el resultado del aprendizaje claramente definido,
indicaciones sobre el tamaño previsto del grupo, el tiempo de preparación y la duración de la actividad,
un conjunto de palabras específicas del vocabulario,
una lista de los materiales necesarios y las instrucciones para la preparación,
un formato para las lecciones que se impartirán según el modelo de enseñanza activo,
sugerencias para implementar un aprendizaje diferenciado donde se promueva la inclusión,
una sección dedicada a los estudiantes que pertenecen a grupos indígenas cada cinco lecciones, la cual brinda apoyo a los profesores para la integración de la enseñanza y los valores indígenas en sus aulas,
una serie de recursos adicionales, incluidos consejos para utilizar la actividad y fortalecer las funciones ejecutivas de los niños, consejos de los profesores que ya pusieron en práctica la actividad, una lista de libros complementarios sobre lectura temprana, un enlace hacia las habilidades EIT-VM que pueden observarse, y
materiales en formatos para impresión que disminuyen el tiempo de preparación de los profesores.