Concentrez-vous sur les facteurs clés qui favorisent le succès et le bien-être des élèves

Le sondage de l’élève NotreÉCOLE

Offrir à vos élèves une plateforme pour faire part de leurs commentaires contribue à faire de ces derniers des partenaires de confiance en ce qui a trait à leur propre éducation. Le sondage de l’élève NotreÉCOLE (de la 4e année à la 12e année, ou de la 4e année au cégep) vous permet d’obtenir rapidement des données fiables et précises sur les facteurs reconnus comme ayant un effet profond sur les résultats des élèves. Consultez l’ensemble des paramètres qui peuvent être mesurés dans le cadre des sondages des écoles primaires et secondaires.

image

Mesurez ce qui compte le plus

Nos mesures sont mises au point par le chercheur en éducation de renommée mondiale J. Douglas Willms (PhD) en collaboration avec des experts en la matière.
Toutes les mesures sont fondées sur les recherches en éducation les plus récentes et sont testées de façon rigoureuse pour s’assurer qu’elles permettent d’obtenir des résultats fiables et valides.
Le sondage est axé sur la mesure de facteurs qui sont reconnus pour avoir une influence directe sur la réussite scolaire, la santé, le bien-être, l’engagement et le rendement des élèves.
Le sondage utilise des paramètres d’indicateurs précurseurs qui contribuent à l’adoption rapide de mesures pour prévenir les résultats indésirables comme le décrochage, la démotivation ou le déclin du bien-être avant qu’ils ne se produisent.

Analysez immédiatement vos résultats

Les rapports NotreÉCOLE sont disponibles dans un délai de deux jours suivant la fin du sondage. Notre système de génération de rapports convivial regroupe les résultats selon quelques paramètres de mesure essentiels sur lesquels vous baser lors de vos décisions de planification.

Rapports simples accessibles en un simple clic

Un sommaire de ce qui se passe dans votre école. Un coup d’œil rapide sur chaque mesure permet de repérer rapidement les tendances ou les anomalies.

Graphiques interactifs efficaces

Ces graphiques dynamiques vous permettent d’explorer vos données en profondeur. Vous pouvez effectuer une analyse en fonction de la note, du sexe, du statut d’Autochtone, du statut d’immigrant, du handicap ou de tout autre paramètre démographique que vous ajoutez à votre sondage.

Rapports de questions ouvertes

Un forum où les élèves peuvent exprimer leur opinion anonymement et de façon ouverte et honnête concernant leur expérience scolaire. Un nuage de mots-clés vous permet de découvrir des thèmes et des sentiments communs.

Rapports thématiques

Ces rapports permettent de mieux comprendre certains aspects essentiels du climat scolaire, comme les suivants :

Intimidation et sécurité à l’école (de la 4e année à la 12e année, ou de la 4e année au cégep) : Un environnement scolaire sécuritaire est essentiel à l’apprentissage et au bien-être des élèves. Ce rapport présente des renseignements exploitables concernant le climat d’intimidation, de sécurité et d’inclusion à l’école.

Engagement des élèves (de la 4e année à la 12e année, ou de la 4e année au cégep) : Vise principalement à mesurer l’attitude des élèves envers l’apprentissage, le travail en équipe et la participation à tous les aspects de la vie scolaire. Ce rapport présente un résumé des niveaux d’engagement au sein de votre école, des ventilations démographiques clés et des conseils sur ce qui peut être fait pour avoir une incidence positive sur l’engagement.

Achèvement des études secondaires (de la 6e année à la 12e année, ou de la 6e année au cégep) : Tous les élèves ont une certaine probabilité de terminer leurs études qui dépend de facteurs comme les antécédents familiaux, les résultats scolaires, l’engagement, le comportement et le climat d’apprentissage. Ce rapport utilise ces facteurs pour aider à identifier des cohortes d’élèves qui sont à risque de décrochage.

Choix de carrières (de la 6e année à la 12e année, ou de la 6e année au cégep) : Le processus de choix de carrière commence dès la petite enfance et s’intensifie au fur et à mesure que les élèves progressent dans leurs études secondaires. Ce rapport fournit un aperçu des aspirations et des connaissances en matière de choix de carrière des élèves et présente les ressources, les compétences et les occasions dont ils ont besoin pour se préparer à leurs carrières.

Fondation Rick Hansen écoles inclusives et accessibles (de la 6e année à la 12e année, ou de la 6e année au cégep) : Évalue si vos élèves bénéficient tous des mêmes possibilités d’apprendre, de grandir et de jouer. Vous aide à évaluer dans quelle mesure les élèves perçoivent leur école comme étant un environnement d’apprentissage inclusif et respectueux pour tous les élèves.

Utilisez des comparaisons utiles

Placez vos résultats en contexte en les comparant à trois types différents d’indices de référence :

École analogue :
Comparez votre école à une norme d’école analogue qui se fonde sur les résultats des écoles ayant le même profil socio-économique que la vôtre. Cela permet de situer votre école en comparant « des pommes avec des pommes ».

Courbes de tendances :
Un des aspects les plus importants sur lesquels les écoles peuvent se concentrer est l’évolution de leurs résultats au fil du temps. Évaluez l’incidence des changements de politiques ou de pratiques en comparant des courbes de tendances pluriannuelles.

Normes nationales et provinciales/de l’État :
Nos rapports présentent vos résultats parallèlement aux normes nationales ou provinciales/de l’État pour vous aider à voir où se situent votre district, votre école ou vos notes individuelles.